Cette séquence s’articule autour de l’étude d’un·e styliste ou d’une maison de couture marquant·e de l’histoire de la mode, en co-animation avec l’enseignement d’Histoire de l’Art.
Le cahier des charges du projet demande de concevoir un sac basé sur le modèle Coralie, conçu en référence à la maison de couture étudiée et structuré autour d’une planche de tendance. Les contraintes techniques imposent notamment un montage mexicain, une ouverture centrale avec FAG, des finitions FAG à chaque extrémité, des poignées sur chaque corps, une doublure complète en tissu et une bandoulière réglable. Le modèle ne devra pas dépasser 35 cm de large.
Le travail se déroule en 4 étapes : réalisation d’une planche tendance / moodboard sur le styliste étudié, recherche de pistes d’intervention sur le sac Coralie, 3 propositions distinctes respectant le cahier des charges et la planche de tendance, puis une version définitive annotée et justifiée.
En parallèle, les étudiants préparent un exposé oral de 10 minutes sur un·e styliste marquant·e de l’histoire de la mode, en identifiant ce qui caractérise son identité ou une période de son travail, à l’aide d’un support numérique (croquis, photos, vidéos, sons, textes divers).
