Che
Cours
Eval. savoirs
Eval. Savoir-Faire
Détournement
Che
Cette séquence a pour objectif de permettre aux élèves d’acquérir le vocabulaire spécifique à l’analyse de l’image :
- le cadre
- l’échelle des plans
- l’angle de vue
- le champ / le hors champ.
La séquence se déploie en 2 temps :
- d’abord un temps d’analyse de l’image à partir de documents supports simples ;
- puis à partir de l’exemple de l’image du Che de Korda, élaboration d’un document synthétique des différentes connotations de l’image (rapport Christique, aspect logotypal, Pop-Art)
Cette séquence fait l’objet de 2 évaluations, l’une sur les savoirs et l’autre sur les savoirs faire.
Cours
Eval. savoirs
Eval. Savoir-Faire
Détournement
Vidéos supports :
Documents supports Prof. :
Document support prof :
– fichier indesign format A4
– fichier Keynote
– dossier documents de références
